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电脑知识入门基础知识视频教程(有什么好的电脑基础知识教学视频)

时间:2024-05-30 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 电脑基础

它主要负责解释,执行规定的计算机基本操作指令,完成对各种信息的加工处理工作。它由运算器、控制器二大功能闹握告部件和若干寄存器组成,在微型计算机系统中,中央处理器也称为微处理器。Cache的容量小、体积大、价格高,完全由硬件实现,速度高于主存数倍。所谓多媒体系统,是指多媒体终端设备、网络设备、软件服务系统及有关的多媒体数据库组成的有机整体。

计算机应用基础教案

计算机应用基础教案

  “计算机应用基础”是一门计算机入门课程,属于公共基础课,是为非计算机专业类学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。下面是我整理的关于计算机应用基础教案,欢迎大家参考!

  知识培养目标:计算机系统的组成;

  操作系统概念;存储器分类

  能力培养目标:培养学生积极发挥能力;

  重点和难点:计算机硬件系统

  教学方法:讲授法

  课时分配:2课时

  教学过程:计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。

  一、 计算机软件系统分为系统软件和应用软件。

  1、 系统软件:系统软件是管理、监控、维护计算机资源以使

  计算机高效率工作的软件。

  (1) 操作系统:为了使计算机系统的所有资源协调一致,有条不紊地工作,必须有一个软件来进行统一管理和统一调度,这种软件称为操作系统,简称OS。

  (2) 计算机语言:按语言对机器的依赖程度可以分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。

  2、 应用软件:是指用户编制的用于解决各种实际问题的程序。

  二、 计算机硬件系统:微型计算机的硬件系统由中央处理器、

  主存储器、外存储器、输入/输出设备组成。

  1、 中央处理器:中央处理器(CPU)是计算机的核心部件。

  它主要负责解释,执行规定的计算机基本操作指令,完成对各种信息的加工处理工作。它由运算器、控制器二大功能闹握告部件和若干寄存器组成,在微型计算机系统中,中央处理器也称为微处理器。

  2、 存储器:按存储器在计算机中的作用,可以分为主存储器

  (内存储器)、辅助存储器(外存储器)、高速缓冲存储器三种。

  (1)主存储器:又称内存储器,简称主存、内存,用于存放当前最活跃的程序和数据与外存储器相比,其速度快,容量小,价格较高,主存与CPU直接连接,并与CPU直接进行数据交换。按照存取方式,主存储器可分为随时存取存储器和只读存储器两面类。

  ①随机存取存储器:简称RAM,可随时读出和写入。

  ②只读存储器:简称ROM,是一种只能读出不能导入的存储器。

  (2)辅助存储器:辅助存储器又名叫外存储器,简称辅助外存。

  辅助存储器主要有磁盘存储器、磁带存储器和光盘存储器三类。磁盘存储器通常分为软磁盘存储器和硬磁盘存储器两类。

  (3)高速缓冲存储器:主存储器和辅助存储器结合在一起,形成

  主--辅存储层次,解决了大容量存储和高成本的矛盾。但主存储器和CPU之间速度相差一个数量级,限制CPU速度潜力的发液明挥。为了弥补这一差距,在主存与CPU之间设置一种高速缓冲存储器Cache,构成了高速缓冲存储器--主存储器层次的存储结构。Cache的容量小、体积大、价格高,完全由硬件实现,速度高于主存数倍。

  3、输入/输出设备:输入/输出设备是计算机系统的外部设备。

  输入设备是把数据和程序转换成电信号,并通过计算机的接口电路将这些信号顺序地送入计算机的存储器中,常见的输入设备有:键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、数码相机、摄像机等;输出设备把计算机所产生的结果转换成人们习惯接受的信息形式(如字符、图像、表格、声音等)或其他机器所能接受的形成输出,常见的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪、扬声器等。

  注:打印机是广泛使用的输出设备,从打印方式分类,有击

  打式和非击打式两类。针式打印机是常见的击打式皮郑打印机;激光打印机和喷墨打印机是常见的非击打式打印机;针式打印机又称为点阵式打印机。

  小结:本节课我们主要学习了计算机系统的组成,计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。分别介绍硬件系统与软件系统的组成,使学生深刻了解计算机的基础知识。

  作业:课后习题中的第一题中:8、14;第二题中:1、16、18、19、20、32;第四题中:2、10、16。熟练掌握计算机的基础知识,仔细看书。

  板书:

  计算机基础知识

  一、计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。

  计算机软件系统分为系统软件和应用软件。

  ①操作系统:为了使计算机系统的所有资源协调一致,有条不紊地工作,必须有一个软件来进行统一管理和统一调度,这种软件称为操作系统,简称OS。

  ②计算机语言:按语言对机器的依赖程度可以分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。

  二、计算机硬件系统:微型计算机的硬件系统由中央处理器、主存储器、外存储器、输入/输出设备组成。

  1、中央处理器:中央处理器,简称CPU,是计算机的核心部件。它由运算器、控制器二大功能部件和苦干寄存器组成,在微型计算机系统中,中央处理器也称为微处理器。

  2、存储器:按存储器在计算机中的作用,可以分为主存储器(内存储器)、辅助存储器(外存储器)、高速缓冲存储器三种。

  主存储器又可分为随时存储器(RAM)和只读存储器(ROM)两类。

  3、常见的输入设备有:键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、数码相机、摄像机等;常见的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪、扬声器等。

  打印机是广泛的输出设备,从打印方式分类,有击打式和非击打式两类。

  第二节 多媒体系统及计算机的发展与应用

  知识培养目标: 多媒体系统概念及特性;

  计算机的种类、发展及应用

  能力培养目标:培养学生的开拓思维能力;

  培养学生学习知识与运用知识的能力

  重点和难点:对概念的掌握程度

  教学方法:讲解法

  课时分配:1课时

  教学过程:

  课前提问:1、计算机系统的组成;2、计算机语言包括哪几种?3、常见的输入、输出设备都有哪些?4、打印机可分为哪两类?

  一、 多媒体系统的概念

  1、 多媒体及多媒体系统:简单地说,多媒体就是多种媒体的集成和利用,这些媒体可以是图形、图像、声音、文字、视频、动画等信息综合表示形式。

  所谓多媒体系统,是指多媒体终端设备、网络设备、软件服务系统及有关的多媒体数据库组成的有机整体。

  2、 多媒体系统的特性:集成性、交互性、实时性。

  二、 计算机的种类

  1、 计算机的分类:按大小把计算机划分为巨型机、小巨型

  机、大型主机、小型机、工作站和个人计算机等六类,另一类分类方法是对日常工作、学习和生活中常用的计算机进行分类,这

  种分类方法把计算机分为服务器、工作站、台式计算机、笔记

  本计算机、手持式计算机等五大类。

  2、计算机及网络的发展:

  通常以构成计算机的主要电子器件来划分计算机的发展阶段,据此,计算机的发展已经经历了四代:第一代计算机是以电子管为主要器件;第二代计算机是以晶体管为主要器件;第三代计算机是以中、小规模集成电路为主要器件;第四代计算机是以大规模集成电路和超大规模集成电路为主要器件;第四代计算机标志着微型计算机时代的开始。

  3、 计算机的应用:早期的计算机应用主要体现在科学计算、

  数据处理、计算机控制等几个方面。现代计算机除了传统的应用外,还应用于以下几个方面:办公自动化、计算机辅助系统、虚拟现实人工智能、电子商务。

  总结:通过这节的学习,让学生掌握多媒体系统的概念及其特性;了解计算机的分类及其计算机的发展阶段,知道各个阶段的主要器件;计算机的应用的几个方面。

  作业:课后第一题中的13;第三题中的4、5。

  第三节 信息的表示及计算机病毒知识

  知识培养目标:信息表示;

  计算机病毒知识

  能力培养目标:培养学生应用的能力;

  开拓思维

  重点和难点:数据单位知识

  教学方法:讲解法

  课时分配:1课时

  教学过程:

  课前提问:1、多媒体系统的特性有哪些?2、计算机发展经历了几代?各个时期的主要电器件是什么?3、计算机的应用有哪些?

  一、 信息的表示

  1、二进制数与计算机:计算机的电子元器件只认识两种状态

  ,这两种状态由“0“和”1“分别表示,形成了所谓的'二进制数。生活中常用的十进制数是由0~9共十个数字组成的,同样,二进制数由“0”和“1”两个数字组成的,如二进制数“01100101”。计算机中所有的数据或指令都用二进制数表示,但二进制数不便于阅读,书写和记忆通常用十六进制数或八进制数来简化二进制数的表达。

  2、数据单位:计算机内的数据有两类:数值数据和符号数据。

  表示数据的单位有位和字节等。

  位(bit),是计算机处理数据的最小单位,用0或1表示,如二进制数“10011101”是由8个“位”组成的,“位”常用b表示。

  字节(Byte),是计算机中数据的最小存储单元,常用B表示,微型机中由8个二进制位组成一个字节。一个字节可存放一个半角英文字符的编码(如ASCII码),两个字节可存放一个汉字编码。210(即1024)个字节称为1K字节,记为1KB。随着存储容量的增大,还有下列计量单位,它们之间的关系如下:8b =1B;210B=1024B=1KB;220B0=1024KB=1MB;230B=1024MB=1GB。

  3、 字符编码:ASCII码:在ASCII编码中,由7位二进制

  数组成128个字符编码,其范围为0000000~1111111

  注:国际标准化组织简称ISO。

  三、 计算机病毒概念及特性

  1、 计算机病毒的基本概念:所谓计算机病毒是指能够通过自身

  自身复制传播,起破坏作用的计算机程序。

  2、 计算机病毒的特性:根据目前发现的计算机病毒,其主要牲

  是:(1)是人为编制的程序,短小精悍。(2)具有传染性。(3)具有潜伏性。(4)具有破坏性。(5)具有可触发性。

  总结:此次学习要求学生掌握什么是二进制数,计算机内的数据

  有哪几类,计算机处理数据的最小单位和最小存储单元分别是什么,计算机病毒的特性有哪些。

  作业:课后第二题中的26、28、31、35

  第二章 文字输入技术

  知识培养目标:熟悉掌握键盘操作;

  了解文字输入知识

  重点和难点: 键盘功能

  教学方法:讲解法、演练法

  课时分配:1课时

  教学过程:

  课前提问:1、计算机内的数据分哪两类?2、计算机中数据的最小存储单元是什么?3、计算机病毒的特性有哪些?

  一、 文字输入基础知识

  文字输入的方法可分为两大类:键盘输入法和非键盘输入法。

  1、 键盘输入法:

  目前的汉字输入法有以下几类:(1)流水码 常见的流水码有区位码、电报码、内码等。(2)音码 例如,全拼双音、双拼双音、智能ABC、微软拼音等都是常见的音码输入法。(3)形码 最常用的形码有五笔字型、三角码、表形码等,适合专业打字员使用。(4)音形码 常见的音形码有郑码、钱码、自然码等。

  2、 非键盘输入法:非键盘输入方式主要分为以下几类:联机手写输入、语音识别和光学字符识别(OCR)技术。

  二、 计算机键盘操作

  1、 计算机键盘:

  (1)、键盘的分区:目前,常见的计算机键盘一般分为四个区:打字键区、功能键键区、编辑键区、数字键区。

  (2)键盘功能介绍:

  ESC(退出键):退出程序或取消一个操作。

  F1~F12(功能键):可执行软件设置的某些命令功能,不同的软件一般定义不同。

  ENTER(回车键):又称换行键。当输入指定命令时,它是命令的结束符;在文字编辑处理时,它又是换行符。

  Backspace或←(退格键):使光标左移一格,同时删除光标前面的一个字符。

  ALT(转换键)和CTRL(控制键):各有两个,它们必须和其他键组合使用,可产生较强的功能。如:ALT+CTRL+DEL为热启动。

  SHIFT(上档键):有两个,必须与其他键组合使用,用于大小写字母的临时转换及上档符号的输入。

  Caps Lock(大写字母锁定键):在连续输入大写英文字母或小写英文字母时采用。该键有Cap Lock指示灯提示,灯亮为大写方式。

  Num Lok(数字锁定键):通过该键实现小键盘上的数字与光标控制键之间的转换。有Num Lok指示灯提示,灯亮为数字方式。

  Delete(删除键):删除光标处的字符,且光标右边的所有字符均依次左移。

  INSERT(插入键):又称插入不敷出 /改写转换键。插入状态时,光标处可插入输入的字符;改写状态时,用输入的字符覆盖当前字符。

  BREAK(中断键):中止程序运行。

  Pause(暂停键):暂停程序执行。

  Home键:将光标移至一行的行首或文档的开头。

  End键:将光标移至一行的行尾或文档的结尾。

  Page Up键:屏幕内容向上翻一页。

  Page Down:屏幕内容向下翻一页。

  ↑↓←→(光标移动键):上、下、左、右移动光标位置。

  A~Z键和0~9键:用于输入字母和数字符号。

  总结:通过此节的学习让学生了解计算机键盘及输入方法的分类。

  作业:熟练掌握键盘的功能键的使用。

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新手学电脑入门该怎么学?

方法/步骤


  • 理论知识。很多关于电脑知识的书籍,自己寻找合适的看就可以。对电脑基本知识有了了解,这样才能更好的去实际操作中使用。根据自己所要学习的电脑知识进行整理,总结。



  • 熟悉电脑。对电脑的开关机,系统信息查看,鼠标、键盘的连接调试、屏幕分辨率的调节等基础的电脑知识进行实际操作。可以根据书籍来操作,也可以寻找相关的视频教程。



  • 熟练打字。打字是电脑最基本的操作,学习电脑就要熟悉键盘键位,练习如何快速的打字。打字速度只有不断的练习才能提升。所以,不要偷懒,每天勤快的练习打字就好。时间长了也就熟练了。



  • 电脑软件。新手学习电脑要熟悉基本的电脑软件操作,如何打开,关闭,输入,查找。这些基本的操作可以通过练习来熟悉,对于电脑基本的软件操作,不会的多看相关的电脑知识教程。



  • 深入学习。电脑的基本操作只要多练习很快就能学会,当基本操作掌握之后,就需要定位自己学习目标了。学习电脑是仅仅为了日常的需要,还是要通过掌握电脑相关专业来工作。定位好了,寻找书籍,视频教程,然后跟着学习就可以。



  • 勤于练习。电脑知识面太广了,掌握基本的操作后,应付日常的事情就可以,如果是想要涉及电脑的某一领域,那就需要多动手,多学习,多实践,只有不断学习,不断练习才能掌握真才实学。
  • 有什么好的电脑基础知识教学视频

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