本区域是专为从事数字相关工作的人而设计的。有的朋友可能认为C语言太难了，应该从VB开始。
电脑打字入门基础知识
电脑打字入门基础知识有认识Esc键、认识标准功能键、认识Backspace键、认识NumLock指示灯和认识数字专用区等。
1、认识Esc键
Esc是Escape的简写，意思是脱离、跳出，在Windows作业系统里，Esc可用来关闭对话视窗、停止目前正在使用或执行的功能等。
2、认识标准功能键
标准功能键提供给应用程式定义各种功能的快速指令，其中F1的定义已经标准化，是代表“显示说明文件”的意思。
3、认识Backspace键
在进行文字输入时，按下Backspace键会删除你所输入的最后一个字，并将文字游标后退一格。
4、认识NumLock指示灯
此信号灯亮起时，表示数字专区（区域9）目前可用来输入数字，此灯若是熄灭，则数字专区的键盘会变成编辑键（其功能类似区域10）。数字专区左上角的“NumLock”键可用来切换本灯。
5、认识数字专用区
本区域可专门用来输入数字及加减乘除符号。本区域是专为从事数字相关工作的人而设计的。
电脑入门基础知识须知
一、电脑的基本构成
一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。
主机 显 示 器
键 盘 鼠标
二、键盘
初学者知识基础。
三、打字输入
四、word文档制作
1、新建文档
点击 图标就会自动创建一个默认文档“文档1”，也可以在显示屏 空白处单击鼠标右键→单击新建→单击Microsoft Office Word 2007 文档。
2、word操作页面认识
初学者知识基础。
3、word文档操作中的一些快捷键 Ctrl+C 复制选择的项目
Ctrl+X 剪切选择的.项目
Ctrl+V 粘贴选择的项目
Ctrl+Z 撤消操作
Ctrl+L 向左对齐文本
Ctrl+E 向中心对齐文本
Ctrl+R 向右对齐文本
ctrl+F2打印预览
Ctrl+P 打印
4、word文档基本操作 ①字体基本操作
②图片插入操作
③纸张设置
初学者知识基础。
五、excel表格制作
1、新建文档
点击 图标就会自动创建一个默认表格“Book1”，也可以在显示屏 空白处单击鼠标右键→单击新建→单击Microsoft Office Excel 2007 工作表。
2、excel操作页面认识
初学者知识基础。
3、excel表格操作中的一些快捷键
Ctrl+C 复制选择的项目
Ctrl+X 剪切选择的项目
Ctrl+V 粘贴选择的项目
Ctrl+Z 撤消操作
Ctrl+L 向左对齐文本
Ctrl+E 向中心对齐文本
Ctrl+R 向右对齐文本
ctrl+F2打印预览
Ctrl+P 打印
4、excel表格基本操作
①字体基本操作
②纸张设置
注：制作单页表格时请勿超过页面虚线，打印前先打印预览查看单页表格是否完整。
③设置行高
关于电脑方面的知识
计算机基础知识Windows操作系统启动成功就会显示一个界面，我们称为“桌面”，桌面是我们认识电脑的第一步；
1、工作区 桌面上的大片空白称为工作区，上面可以放置各种图标，显示打开的窗口，桌面上一般放置几个固定的图标和带箭头的快捷方式图标；
2、图标 图标是一个小图片下面有文字，一个图标代表一个文件或者是一个程序， 鼠标点击的时候，一般瞄准图标；
3、快捷方式 快捷方式的图标下面有一个小箭头，它是指向程序的一个快捷图标，程序一般放在专门的文件夹里头，
4、文件夹 文件夹的图标是一个包，里面可以装很多的文件，不同类别的文件放在不同的包里；
5、任务栏 桌面最下面的一个长条叫任务栏，目前运行的程序都会在任务栏上显示一个小格子，上面有图标和名称，表示现在正在运行，最左边是“开始”按钮，最右边是“系统托盘”；
6、开始按钮 按钮是一个凸起来的立体图标，点击一下 它，出来的叫“开始菜单”，菜单只要点一下鼠标就可以了；
7、菜单 菜单是一些命令，我们操作电脑，就是让电脑执行各个命令，常见的复制、粘贴等等都是命令，教程中一般用双引号括起来；
练习：
1）记住桌面上的常用的图标和它们的名称，说出它们的用途；
2）在工作区空白处单击一下鼠标右键，看一下出现的菜单，接着用左键单击其中的“刷新”命令（没指明的单击均指左键），练上三遍；
3）单击一下“开始”按钮，看看出现的菜单，注意带一个黑色三角的表示后面还有菜单，
将鼠标移动到“所有程序”命令处，看看出来的下一级菜单，再平平的顺着蓝色移动到下一级菜单里，
在下一级菜单里上下移动一下（别点鼠标、 只是移动），再按原路移回来，
再在“开始”按钮上单击一下关掉菜单，电脑上一般是 循环的，练上三遍，直至熟练位置；
本节学习了桌面的基础知识，如果你成功的掌握了名词，完成了练习，请继续学习下一课内容。
